Apostila Prefeitura de Jandira-SP 2026 em PDF - Orientador Social

A Apostila Prefeitura Municipal de Jandira-SP 2026 - Orientador Social foi organizada para proporcionar um melhor rendimento na sua preparação, abordando cada conteúdo de forma objetiva e direcionada. Estude para o Concurso da Prefeitura Municipal de Jandira-SP 2026 com um material de acordo com o Edital oficial para o cargo de Orientador Social.

Características

- Conteúdo de acordo com o edital oficial Nº 1 - 2026;

- Material produzido por equipe especializada em concursos públicos;

- Você receberá um bônus especial: Curso Online de disciplinas básicas (Língua Portuguesa e Informática).

Obs.: Este material não se limita à bibliografia oficial do edital. Os temas são abordados conforme o referencial adotado pelos autores, visando à clareza e à amplitude na preparação.

Versão digital - liberação até às 18h de 25/11/2026

Versão impressa - postagem prevista, a partir de 25/11/2026

Informações Sobre o Concurso Prefeitura Municipal de Jandira-SP - 2026:

Vagas: 22 Vagas

Inscrições: De 16/11/2026 a 04/01/2027

Salário: R$ 2.137,46

Taxa de Inscrição: R$ 80,00

Prova: 21/02/2027

Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários). Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e figurado das palavras. Pontuação. Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, artigo, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção – emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Colocação pronominal. Crase.

Matemática: Situações-problema envolvendo: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação com números racionais nas suas representações fracionária ou decimal. Mínimo múltiplo comum. Máximo divisor comum. Porcentagem. Razão e proporção. Regra de três simples ou composta. Equações do 1º ou do 2º grau. Sistema de equações do 1º grau. Grandezas e medidas – quantidade, tempo, comprimento, superfície, capacidade e massa. Relação entre grandezas – tabela ou gráfico. Tratamento da informação – média aritmética simples. Noções de Geometria – forma, ângulos, área, perímetro, volume, teoremas de Pitágoras e de Tales.

Conhecimentos Específicos: Planejamento e práticas pedagógicas (construção coletiva do projeto pedagógico da unidade socioeducativa). Demandas sociais e da comunidade educativa. Relações humanas e concepção de protagonismo juvenil. Mediação de conflitos no processo socioeducativo. Construção da cidadania. Diversidade como princípio para a formação de valores democráticos. Participação da família no processo socioeducativo. Função protetiva da família. Noções básicas da família contemporânea. Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990 – Título II, Capítulo II. Título II, Capítulo IV, arts. 15 a 18 e 53 a 59. Parte Especial, Título III, Capítulo III, arts. 110 e 111); 8) Constituição/1988 (Título II, Capítulo I ao III, art. 5º ao 13. Título VIII, Capítulo III, Seção I, arts. 205 a 214). Plano Nacional de Enfrentamento da Violência contra Crianças e Adolescentes. Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE). Declaração Universal dos Direitos Humanos. Declaração Universal dos Direitos das Crianças. Pedagogia do Oprimido (FREIRE, P. Pedagogia do Oprimido. São Paulo: Paz & Terra, 2019). Política Nacional de Assistência Social - PNAS, ao Sistema Único de Assistência Social - SUAS, à Proteção Social Básica e Especial, à Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais, ao Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos - SCFV, ao trabalho social com famílias e grupos, à prevenção de situações de vulnerabilidade, risco e violação de direitos, à atuação em rede e articulação intersetorial, bem como às principais legislações de proteção de crianças e adolescentes, pessoas idosas e pessoas com deficiência.